カリキュラム事例太陽クラス
空気を押し出す実験
気体（今回の場合は空気）は、「目に見えない」ということが、子どもたちの想像や理解を阻む一つの障壁とな…
気体（今回の場合は空気）は、「目に見えない」ということが、子どもたちの想像や理解を阻む一つの障壁とな…
気体も目に見える物体と同じく（体積が）「存在」するものであるということを体感する実験です。
電気は「プラス」から「マイナス」に流れるということを体感していきます。難しく言うと「電気回路」…
磁石の引き合うという性質と、電気の接点（回路に途切れがなく電気が流れるように）することで…
ワントックノウは身近な理科科学を大切に活動をしていますが、時には機材を使った実験も行います。